性の多様性と性的少数者について学び、行動するための静岡市職員ガイドライン：一人ひとりの多様な生き方が尊重され、性別に関わりなく誰もが自らの能力を発揮できる社会へ

Ally Teacher's School > 資料を探す > 性の多様性と性的少数者について学び、行動するための静岡市職員ガイドライン：一人ひとりの多様な生き方が尊重され、性別に関わりなく誰もが自らの能力を発揮できる社会へ

市職員用のガイドラインですが、一部教職員用のページがあります。

内容
􏰎􏲥􏰊􏲘􏲙􏰔􏲦􏲧􏰿􏰂􏲁􏲂􏲃􏱻・学校における子どもへの配慮・対応