2020年9月16日〜2020年10月3日にインターネット上で実施した調査です。

2023年1月15日〜2023年2月12日にインターネット上で実施した調査です。

2022年9月4日〜2022年9月30日にインターネット上で実施した調査です。

2021年5月1日〜2021年5月23日にインターネット上で実施した調査です。

2022年6月1日〜2023年3月31日に学校等で実施した調査です。

2023年1月15日〜2023年2月12日にインターネット上で実施した調査です。

内容 ・はじめに ・小学校高学年版Ally Teacher’s Tool Kitの教育効果 　ー調査 […]

内容 ・はじめに ・なぜ、学校で取り組む必要があるの？ ・セクシュアリティとは？ ・ReBit出張授 […]

教員5,979人のLGBT意識調査レポートです。

教員21,634人のLGBTs意識調査レポートです。

文部科学省の資料です。 第12章「性に対する課題」の中に「性的マイノリティに関する課題と対応」につい […]

2023年6月23日に公布・施行された法律です。 第6条と第10条に学校についての記述があります。

文部科学省の資料です。2017年の改定で「性同一性障害や性的指向・性自認について、教職員への正しい理 […]

文部科学省の資料です。2015年の資料に対するQ&Aとなっています。

文部科学省の資料です。具体的な配慮事項等がまとめられています。

文部科学省による調査です。性同一性障害の児童生徒が全国で606例把握されています。

2012年の改定で、性的マイノリティについて「教職員の理解を促進する」と明記されました。現在のものは […]

文部科学省の資料です。個別の事案に応じたきめ細やかな対応が必要であると明記されています。